Laboratorio Inorgánico: Misión Síntesis
1. Objetivos
Ø Comprender cómo se lleva a cabo una reacción química.
Ø Comprender los factores que modifican la velocidad de
reacción y que favorecen el desarrollo de la misma.
Ø Conocer la importancia industrial de las sustancias
químicas en nuestra vida diaria.
Ø Desarrollar habilidades de investigación, análisis y
reflexión.
Ø Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.
2. Recursos
Ø Libros de consulta.
Ø Ordenadores con acceso a internet para la investigación.
3. Fundamento teórico
Un proceso químico es un proceso mediante el cual una serie
de sustancias llamadas reactivos (A y B) se combinan entre sí para dar otras
sustancias llamadas productos (C y D) con propiedades físicas y químicas
diferentes a las de las sustancias iniciales.
A + B à C+ D
En este proceso se produce la ruptura de enlaces en los
reactivos, los átomos se recombinan entre sí y se produce la formación de los
productos formándose nuevos enlaces.
Un tipo de reacción química es la reacción de síntesis que
consiste en la combinación de dos reactivos para formar un solo producto:
A + B à C
Por ejemplo: Síntesis del agua gaseosa a partir de sus
elementos:
2H2(g) + O2(g) à 2H2O(g)
Existen varios factores que modifican o favorecen que un
proceso químico tenga lugar como por ejemplo:
Ø Temperatura: de forma general un aumento de la temperatura provoca un
aumento de la velocidad de reacción, por eso los alimentos los conservamos en
el frigorífico para que la velocidad de putrefacción de los alimentos
disminuya.
Ø Superficie de contacto: un sólido pulverizado (en polvo) reacciona más rápido
debido a qué se aumenta la superficie de contacto del sólido, favorece el
contacto entre reactivos.
4. Actividades
Por
parejas con la ayuda de un ordenador con conexión a internet, realiza las
siguientes tareas:
Elegid
uno de las siguientes sustancias:
Ø Ácido sulfúrico (H2SO4)
Ø Ácido clorhídrico (HCl)
Ø Ácido nítrico (HNO3)
Ø Ácido fluorhídrico (HF)
Ø Bicarbonato de sodio (NaHCO3)
Ø Amoniaco (NH3)
1ª Actividad: Elaboración de documento de texto con el siguiente
formato:
- Texto justificado
- Tipo de letra: Arial. Tamaño: 12
- Interlineado: 1,5 ptos
Y
que contega la siguiente información:
- Título,
por ejemplo: Síntesis del ácido sulfúrico. Componentes del grupo.
- Información relacionada con la sustancia
química:
- Nombre y fórmula química.
- Propiedades físicas (densidad,
puntos de fusión y ebullición, color, conductividad eléctrica, estado a
temperatura ambiente) y químicas (reactividad, ácida o básica, reductora u
oxidante, toxicidad, inflamabilidad, peligrosidad).
- Información relacionada con el método de
obtención:
- Nombre del proceso (en el caso que
lo tenga)
- Reacciones químicas ajustadas que
tienen lugar en el proceso de obtención.
- Descripción del proceso de
obtención de la sustancia, incluyendo si existen factores o sustancias que
favorezcan que se produzca la reacción.
- Principales usos industriales que
tiene la sustancia, explicando el uso incluyendo reacciones químicas que se
produzcan.
Una
vez terminado dicho documento súbelo a la tarea correspondiente en classroom en
formato pdf con el siguiente nombre:
Apellidos_Nombres_Síntesis_NombreSustancia.pdf
2ª Actividad: Elaboración de documento expositivo:
Una vez recopilada toda la información, elabora una
presentación tipo canva o presentación de google, donde plasméis la información
relevante tanto de la sustancia como del proceso, dicho documento debe ser
visual por lo qué se deben incluir imágenes u otros recursos que favorezcan la
comprensión del proceso.
Una
vez terminado dicho documento súbelo a la tarea correspondiente en classroom en
formato pdf con el siguiente nombre: Apellidos_Nombres_Síntesis_NombreSustancia
o adjunta el enlace que lleve a la presentación.
3ª Actividad: Presentación:
Una
vez finalizada la presentación se procederá a exponerlo a sus compañeros de
clase.
La presentación debe contener:
- Portada
- Índice
- Diapositivas con títulos y
subtítulos
- Imágenes o esquemas que describan
el proceso
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